Зачем нужна профориентация?
Счастлив тот подросток, который знает наверняка, что он умеет, и чем в дальнейшем будет заниматься в своей жизни.
Но если выпускник школы не знает куда, в какое профессиональное русло направить свои усилия?
Практически каждая семья рано или поздно сталкивается с решением задачи выбора будущей профессии для своего ребенка. Финансовое положение семьи, наличие или отсутствие того или иного учебного заведения по месту проживания, преемственность поколений — эти и другие причины, так или иначе влияют на выбор дальнейшего пути ребенка, его будущей профессии. Некоторые родители, проявляя бурную заботу о "выгодном”, "удобном”, "беспроигрышном” устройстве своих сыновей и дочерей в их взрослой жизни, настаивают, чтобы они выбрали престижную, по их мнению профессию. Они уверены, что они, родители, как никто, знают, что нужно их ребенку, что для него лучше. И часто ошибаются, действуют вопреки его подлинным интересам. Любой ценой пытаясь достичь заветной цели, они порой заставляют ребенка отказываться от "своего” выбора.
В такой ситуации есть и оборотная сторона. Дело в том, что выбор подразумевает ответственность за его последствия. Кто выбирает, тот и отвечает. И если подростку кажется, что профессию он выбрал не сам, то он и учится не для себя. Учёба его тяготит, он воспринимает её, как скучную, тягостную обязанность. И наоборот, само ощущение, что данную профессию подросток выбрал сам, значительно стимулирует его к продвижению по пути профессионального развития. Для кого-то, определенные перспективы, являются стимулом для принятия решений, другие, сталкиваясь с множеством проблем, вносят коррективы в свои планы.
Сформировать в одночасье профессиональные приоритеты затруднительно. Но основной проблемой при выборе профессии остается отсутствие у старшеклассников достаточной информации. Профессий тысячи, но наиболее востребованы среди абитуриентов те, что на слуху. Выбор учебных заведений в России просто уникален в плане разнообразия профессиональных возможностей. Можно получить такие специальности, которые воплотят мечту подростка в полной мере.
Также замечено, что старшеклассники искренне верят в то, что высшее образование дает 100% гарантию трудоустройства, а неэффективный ВУЗ лучше хорошего училища. Но практика показывает - получение среднего специального образования дает возможность понять свои склонности и привязанности, получить определенный опыт и практику работы. И при этом сохраняется возможность бесплатного получения высшего образования – когда молодой человек будет готов сделать осознанный выбор.
Итак, чтобы не утонуть в океане информации по ситуации на рынке труда и возможностях получения образования, вполне уместно обратиться за помощью к специалистам. Специалистами в области профориентации принято считать психологов, профориентаторов, а также сотрудников центра занятости населения. Одна из главных целей профориентационной работы – оптимизация процесса выбора профессии в соответствии с личными интересами и потребностями рынка труда. При этом знания молодых людей о возможностях выбора профессии и самих профессиях расширяются и углубляются. Решение о выборе профессии становится более осознанным. В рамках профконсультации оказывается помощь в выборе индивидуального пути получения конкретной профессии.
Специалисты данных профессии являются наиболее компетентными в выборе профессии и смогут ответить на возникающие вопросы.
Для прохождения консультации по профориентации подростки Кировского района от 10 до 18 лет могут обратиться к психологу в «Центр охраны репродуктивного здоровья подростков» ДПО№ 57. По адресу пр. Ветеранов дом 89., кор.4. Запись по телефону 750-01-47, +7(999)782-21-43 по будням с 9:00 до 15:00.
